사진공동취재단국가교육위원회가 대학수학능력시험(수능)의 전 과목 절대평가 전환과 서·논술형 평가 도입을 검토한다.
국교위는 5일 청와대에서 이 같은 내용을 담은 '2026년 하반기 업무계획'을 이재명 대통령에 보고했다.
국교위는 오는 10월 말 대입제도 개편안을 포함한 '2028~2037 국가교육발전계획' 시안을 발표한 뒤 국민 의견 수렴을 거쳐 내년 3월 최종안을 확정할 계획이다.
차정인 국가교육위원장이 이끄는 대학입학제도 특별위원회는 수능 제도 전면 개편 방안을 검토하고 있다.
우선 현재 영어와 한국사, 제2외국어·한문 영역에만 적용되는 절대평가를 전 과목으로 확대하는 방안을 논의한다.
내신 절대평가 전환과 수능 서·논술형 평가 도입도 함께 검토 대상이다. 아울러 고등학교 3학년 2학기 교육과정 정상화를 위해 대입 전형 시기 조정 방안도 논의한다.
국교위는 대입제도가 교육 현장에 미치는 영향이 큰 만큼 국민 숙의와 공론화 등 충분한 사회적 논의를 거쳐 국가교육발전계획을 확정할 방침이다.
차 위원장은 "수능을 비롯한 오지선다형 객관식 중심 시험 체제가 한계에 봉착했다"며 서·논술형 평가 도입 등 대입 제도 개편이 불가피하다고 밝혔다.
이어 "현행 시험 체제는 학생들이 반복적인 문제 풀이 훈련에 매달리게 해 지적 능력과 사고력, 창의력을 기르기 어렵다"며 "수능에 서·논술형 평가를 도입하면 공교육의 수업과 학습 방식도 창의성과 사고력 중심으로 바뀔 것"이라고 강조했다.
이 대통령이 "입시 제도 개편을 권장하지 않는다. 손을 대서 칭찬받은 예가 없다"고 지적하자 "잘하면 칭찬받을 수 있다고 생각한다"고 답했다.
또 서·논술형 평가 확대가 사교육을 부추길 수 있다는 우려에 대해서는 "인공지능(AI)을 평가에 활용하면 전국 학교의 서·논술 평가 데이터를 축적할 수 있다"며 "교사들이 이를 활용하면 사교육이 따라오기 어려울 것"이라고 말했다.
한편 국교위는 이번 업무계획에서 AI를 활용한 교육 혁신과 지역 인재 양성, 생애학습 지원, 교권 보호와 학교시민교육 강화 등도 함께 추진하겠다고 밝혔다.
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