경남교육청 제공경상남도교육청이 읽기 곤란 학생과 느린학습자 맞춤교육 지원을 강화한다.
경남교육청은 28일 제2청사에서 '2026년 경남교육청 학습종합클리닉센터 읽기 곤란 학생·느린학습자 맞춤교육 지원 사업 중간보고회'를 개최했다. 이번 보고회는 학습에 어려움을 겪는 읽기 곤란 학생과 느린학습자(경계선지능)를 대상으로 추진한 상반기 맞춤교육 지원 현황을 점검하고 운영 성과와 개선 과제를 바탕으로 하반기 지원 방향을 모색하기 위해 마련됐다.
읽기 곤란 학생 맞춤 지원 사업은 전문기관과 연계해 표준화 검사와 읽기 이해 검사 등 다각적인 정밀 진단으로 학생의 학습 어려움 원인을 파악한 후 전문 강사가 학교를 직접 방문해 학생별로 16회기의 맞춤교육을 제공하는 방식으로 운영한다.
느린학습자 지원 사업은 사전·사후 정밀 검사를 바탕으로 진단-맞춤 프로그램-효과성 분석 3단계로 운영한다. 학생 1인당 16회기에 걸쳐 인지 향상 활동, 정서·사회성(SEL) 프로그램, 다양한 조작 활동 등을 학생별 특성에 맞게 제공해 인지능력과 정서·사회성 발달을 돕는다.
경남교육청 관계자는 "이번 중간보고회를 바탕으로 정밀 진단과 전문 강사의 학교 방문 지도를 연계한 학습종합클리닉센터의 전문성과 실효성을 높일 계획이다"며 "특히 지역적 여건으로 전문적인 지원을 받기 어려운 학생도 필요한 교육을 적기에 받을 수 있도록 현장 중심의 맞춤교육을 더욱 강화할 방침이다"고 말했다.
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